TUGAS UTS PPL TERBIMBING

E-Portfolio Wahyudin

E-Portfolio ini bertujuan untuk memberikan refleksi awal sebagai fondasi dasar karakter mahasiswa yang disajikan dalam bentuk profil mahasiswa, artefak produk rencana dan perangkat pembelajaran, jurnal refleksi, dan dokumentasi PPL Terbimbing.

Profil Mahasiswa

Foto Wahyudin

Wahyudin

Perkenalkan saya Wahyudin, akrab disapa Wahyu. Saya berasal dari Kabupaten Maros, daerah yang memiliki situs prasejarah tertua dan kawasan karst terbesar ke-2 dunia.

Nomor Induk Mahasiswa

2590074950854

Bidang Studi / Kelas

Teknik Otomotif / Vokasi

LPTK Penyelenggara

Universitas Negeri Makassar

Sekolah Mitra

SMK Negeri 3 Makassar

Inspirasi & Tujuan Ingin Jadi Guru Profesional

"Menjadi pendidik yang fasilitatif dan inspiratif, mampu menciptakan lingkungan belajar yang berpusat pada peserta didik, serta terus berinovasi dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka demi mewujudkan Profil Pelajar Pancasila."

Artefak Pembelajaran

Artifak yang disajikan bervariasi (RPP, media, contoh hasil kerja siswa, penilaian dari GP dan DPL, video, dll) dan sesuai dengan tujuan pembuatan e-portfolio. Kualitas artifak yang disajikan komprehensif untuk merepresentasikan kegiatan PPL Terbimbing.

CP

Capaian Pembelajaran

Kompetensi minimum yang harus dicapai peserta didik. CP merupakan integrasi dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap.

Lihat Dokumen
Modul Ajar

Modul Ajar Sistem AC

Modul ini berisi tujuan, langkah, media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan untuk melaksanakan suatu unit pembelajaran.

Lihat Dokumen
KKTP

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Serangkaian kriteria atau indikator yang menunjukkan sejauh mana peserta didik telah mencapai Tujuan Pembelajaran (TP) yang telah ditetapkan.

Lihat Dokumen

Jurnal Refleksi PPL

Catatan reflektif kegiatan PPL Terbimbing menggunakan model STAR (Situation, Task, Action, Result).

Orientasi

Minggu ke-2 dan ke-3

[Tuliskan refleksi siklus 2 Anda di sini menggunakan alur pemikiran yang sama: Situation, Task, Action, Result.]

Observasi

Minggu ke-2 dan ke-3

[Tuliskan refleksi siklus 2 Anda di sini menggunakan alur pemikiran yang sama: Situation, Task, Action, Result.]

Asistensi Mengajar

Minggu Ke-4

[Tuliskan refleksi siklus 2 Anda di sini menggunakan alur pemikiran yang sama: Situation, Task, Action, Result.]

Praktik Pembelajaran Terbimbing

Minggu Ke-5 sampai ke-15

[Tuliskan refleksi siklus 2 Anda di sini menggunakan alur pemikiran yang sama: Situation, Task, Action, Result.]

Refleksi Akhir

Minggu Ke-16

[Tuliskan refleksi siklus 2 Anda di sini menggunakan alur pemikiran yang sama: Situation, Task, Action, Result.]

Dokumentasi Kegiatan

Kegiatan Pendahuluan

Pertemuan perdana bersama pamong

Kegiatan Pendahuluan

Penerimaan mahasiswa PPL

Kegiatan Pendahuluan

Serah terima mahasiswa PPL

Kegiatan Pendahuluan

Menyambut murid

Kegiatan Pendahuluan

Wawancara wakasek kurikulum

Kegiatan Pendahuluan

Asistensi mengajar

Kegiatan Pendahuluan

Asistensi mengajar

Kegiatan Pendahuluan

Asistensi mengajar

Kegiatan Pendahuluan

Asistensi mengajar

Kegiatan Pendahuluan

Wawancarai murid

Kegiatan Pendahuluan

Halal bi Halal

Kegiatan Pendahuluan

Menyambut murid